Se positionner · Java, avant la rentrée

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Se positionner

19 questions, une quinzaine de minutes, pour savoir quels chapitres relire et quels exercices faire en premier.

Aucune note, rien d’envoyé nulle part : le but est de savoir quels chapitres relire et quels exercices faire en premier.

Répondez sans chercher dans le cours : c’est plus utile de savoir ce qui manque.
Une question sans réponse compte comme fausse, mais vous pouvez revenir en arrière : ce que vous tapez est retenu, rien n’est à valider question par question.
À la fin, chaque question est corrigée et expliquée, et vous recevez un parcours ordonné.

Structure d’un programme

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Généralités sur le langage, puis les exercices Afficher un âge, Déclarer plusieurs types.

Types et conversions

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Types de données, puis les exercices Pourquoi int x = 10.5 est refusé, Celsius vers Fahrenheit.

Opérateurs et sémantique

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Sémantique de base, puis les exercices Pair ou impair, Positif, négatif ou nul.

Conditions et branchements

Question

Que vaut a à la fin ?

int a = 0;
int choix = 1;
switch (choix) {
    case 1 :
        a = a + 1;
    case 2 :
        a = a + 10;
        break;
    default :
        a = 100;
}

Texte à trous

Complétez avec l’opérateur ternaire : note vaut 12 si reussi est vrai, 0 sinon.

int note = reussi ______ 12 ______ 0;

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Structures de contrôle, puis les exercices Positif, négatif ou nul, Voyelle ou consonne (switch).

Boucles

Question

Combien de lignes ce code affiche-t-il ?

for (int i = 1; i <= 4; i++) {
    System.out.println(i);
}

4
3
5
Aucune, le code ne compile pas.

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Structures de contrôle, puis les exercices Les nombres pairs de 0 à 20 (for), Additionner jusqu’à dépasser 100 (while), De 1 à 10 (do…while).

Méthodes

Texte à trous

Complétez le prototype d’une méthode statique qui reçoit deux entiers et renvoie leur produit.

public static ______ produit(int a, int b) {
    ______ a * b;
}

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Fonctions, puis les exercices Nombre premier, Factorielle, Somme récursive.

Tableaux

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Tableaux, puis les exercices Somme d’un tableau, Moyenne d’un tableau, Rechercher une valeur.

Chaînes de caractères

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Chaînes de caractères, puis les exercices Compter une lettre, Palindrome, == ou equals ?.

Entrées et sorties

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Entrée et sortie standards, puis les exercices Moyenne de 5 entiers saisis, Mot de passe (do…while).

Objets et classes

Texte à trous

Complétez : Etudiant reprend tout de Personne et son constructeur appelle celui de la classe mère.

public class Etudiant ______ Personne {
    public Etudiant(String nom, String prenom, int age) {
        ______(nom, prenom, age);
    }
}

Une hésitation sur ce thème ? Reprenez le chapitre Découpage et organisation du code, puis les exercices La classe Personne, Encapsulation : getters et setters, Héritage : la classe Etudiant.